- Аз сёлеш, кёб ишле.
- Эри аманны, къатыны – аман.
- Къартны бурнун сюрт да, оноугъа тут.
- Къаллай салам берсенг, аллай джууаб алырса.
- Бастасын ашагъан, хантусун да ичер.
- Ишлегенде эринме, ишде чолакъ кёрюнме.
- Аш иеси бла татлыды.
- Джуртун къоругъан озар.
- Ёгюзню мюйюзюнден тутадыла, адамны сёзюнден тутадыла.
- Адам сёзге тынгыла, акъыл сёзню ангыла.
- Айтхан сёзюне табылгъан.
- Ашха уста, юйюнде болсун
- Биреуню тёрюнден, кесинги эшик артынг игиди.
- Акъыл аздырмаз, билим тоздурмаз.
- Ач уят къоймаз.
- Къонагъы джокъну – шоху джокъ.
- От кюйдюрген, сау болса да, тот кюйдюрген, сау болмаз.
- Тау башында, тау болмаз, джангыз терек, бау болмаз.
- Телиге акъыл салгъандан эсе, ёлгеннге джан салырса.
- Адебни адебсизден юрен.
- Иши джокъну, сыйы джокъ.
- Адам къаллай бир ишленмесе, аллай бир кесин уллу кёреди.
- Айран ичген – къутулду, джугъусун джалагъан – тутулду.
- Этни бети бла шорпасы.
- Адамны сабийин сюйген джюреги, бычакъча, джитиди.
- Башынга джетмегенни сорма.
- Джолунга кёре – джюрюшюнг, джагъанга кёре – юлюшюнг.
- Ёлген аслан – сау чычхан.
- Джыгъылгъанны сырты джерден тоймаз.
- Арбаз сайлама да, хоншу сайла.
- Адамны сыфатына къарама, сёзюне къара.
- Хар зат кесини орнуна иги.
- Байлыкъ тауусулур, билим тауусулмаз.
- Сёз сёзню айтдырыр.
- Ачлыкъ отха секиртир.
- Шекер бла туз – бир болмаз, ушамагъан – юй болмаз.
- Кёб ант этген, кёб ётюрюк айтыр.
- Адам туугъан джеринде, ит тойгъан джеринде.
- Бозанг болмагъан джерге, къалагъынгы сукъма.
- Кийиминг бла танылма, адамлыкъ бла таныл.
- Ишни ахырын ойламай, аллын башлама.
- Экеулен сёлеше тура эселе, орталарына барыб кирме.
- Аджалсыз ёлюм болмаз.
- Байлыкъ болгъан джерде, тынчлыкъ джокъду.
- Мал ёлсе, сюек къалыр, адам ёлсе, иши къалыр.
- Таш ата билмеген, башына урур.
- Рысхысына кёре, джаш ёсер, къышлыгъына кёре, мал ёсер.
- Чыкълы кюнде чыкъмагъан, чыкъса къуру кирмеген.
- Кёб ашасанг, татыуу чыкъмаз, кёб сёлешсенг, магъанасы чыкъмаз.
- Къарт болгъан джерде, берекет болур, сабий болгъан джерде, оюн болур.
право быть родителем
|
[b:aa1e345d41]Рамла[/b:aa1e345d41], реально страшные.... :smt012
|
|
|
|
|
|
в начале темы писали о Китае, о вмешательстве государства в деторождение.
в Китае, действительно не разрешают иметь второго ребенка, но этот запрет имеет побочный эффект. рожают второго и последующих иногда, но не регистрируют. эти дети не имеют никаких гражданских прав, никакой социальной защищенности. их как бы нет.
а вот официальная статистика говорит о тем, что китайская нация стареет, т.е. количество молодежи в силу запрета сокращается а количество стариков растет. скоро молодые не смогут прокормить стариков...
так что проблем у них с этим хватает.
|
|
|
|
|
|
прежде чем думать о детях...женщине...надо подумать о том, чтобы рядом был надежный мужчина...
хорошо когда есть оба родителя...
ребенком надо заниматься...уделить максимум внимания...быть с ним как можно больше, бросить все побочное...не думать о зарабатывании...о том как прокормить семью...
если так не получается...не надо рожать...живи одна и радуйся жизни...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:adc57f8faa]elle[/b:adc57f8faa], почему все так настораживаются при категоричном рассуждении?)))
если в мире что -то и меняется, то только благодаря таким мыслям))))
|
|
|
|
|
|
[b:8046ad4966]Фортуна Фиделя[/b:8046ad4966], категоричность приводит к фанатизму (не в данном случае, вообще). Фанатиков я боюсь, любых.
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
по теме.
ограничители могут быть только внутренние, моральные.Я не верю в действенность ограничений исходящих от государства.
Было бы очень хорошо если б каждый подумал перед тем как заводить ребенка, готов ли он физически, морально, психологически к тому что в скором времени в его семье появится маленький человек,которого надо будет не только накормить, одеть, обуть, но и любить, и что самое главное уважать!!!
Никто ж не поспорит, что все мы любим детей?!А как не любить их?)))
А вот с уважением у нас зачастую проблемы. Как уважать другого человека, когда он такой маленький и беспомощный, и полностью от нс зависит, мы же можем сделать с ним все что захотим. Поймите правильно, я сейчас даже не про уродов, которые бросают, убивают детей. :smt010 А про вполне обычных с виду нормальных людей, но копни глубже и вот он букет психиатора расцветает((((( Сколько семей, детей, примеров, когда родители ломают жизнь детей. Ведь то, как мы будем дальше жить на 99% зависит от того как родители воспитают, что заложат в маленького человека. Это элементарная психология.
Было бы замечательно, если бы каждый человек, задумался, а готов ли он к ответственности за новую (возможно и не одну) жизнь?
А для этого надо поднимать моральный аспект, духовный, психологический. Развиваться, не стоять на месте.
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)