- Хансыз джомакъ болмаз.
- Чабар ат – джетген къыз.
- Аджал соруб келмез, келсе, къайтыб кетмез.
- Чоюнну башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Джыланны къуйругъундан басарынг келсе, аны башы болгъанын унутма.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
- Къартха ушагъан джаш – акъыллы, джашха ушагъан къарт – тели.
- Ашлыкъ – бюртюкден, джюн – тюкден.
- Ата – билек, ана – джюрек!
- Кёб джат да, бек чаб.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Кирсизни – саны таза, халалны – къаны таза.
- Кёпюр салгъан кеси ётер, уру къазгъан кеси кетер.
- Ариу сёз аурууунгу алыр.
- Джети тилни билген джети кишиди.
- Адамны аманы адамны бети бла ойнар.
- Аманны тукъумуна къарама, игини тукъумун сорма.
- Аманнга игилик этсенг, юйюнге сау бармазса.
- Терек ауса, отунчу – кёб.
- Адам бла мюлк юлешмеген эсенг, ол адамны билиб бошагъанма, деб кесинги алдама.
- Сангырау къулакъ эл бузар.
- Къарыусузгъа кюлме, онгсузгъа тийме.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Айтханы чапыракъдан ётмеген.
- «Ёгюз, джаргъа джууукъ барма, меннге джюк боллукъса», - дегенди эшек.
- Ашхы атаны – джашы ашхы, ашхы ананы – къызы ашхы.
- Сёз – кюмюш, джыр – алтын.
- Орундукъ тюбюнде атылсам да, орта джиликме, де да айлан.
- Къатыны харакетли болса, эри къымсыз болур.
- Бастасын ашагъан, хантусун да ичер.
- Акъылсызны джууукъгъа алма, акъыллыны кенгнге салма.
- Суугъа – таянма, джаугъа – ийнанма.
- Таукел адам тау тешер.
- Тойгъан антын унутур.
- Телиге от эт десенг, юйюнге от салыр.
- Ёксюзню тилеги къабыл болур.
- Аман къатын алгъан, арыр, иги къатын алгъан джарыр.
- Зар адамны насыбы болмаз.
- Къобан да къуру да къобханлай турмайды, адам да къуру да патчахлай турмайды.
- Къаллай салам берсенг, аллай джууаб алырса.
- Намыс сатылыб алынмайды.
- Магъанасыз сёз – тауушсуз сыбызгъы.
- Адам туугъан джеринде, ит тойгъан джеринде.
- Ишни ахырын ойламай, аллын башлама.
- Оюмсуз атлагъан, аджалсыз ёлюр.
- Алим болгъандан эсе, адам болгъан къыйынды.
- Билимли ёлмез, билимсиз кёрмез.
- Азыкълы ат арымаз, къатыны аман джарымаз.
- Тюзлюк шохлукъну бегитир.
- Къонакъ болсанг, ийнакъ бол.
Выпьем?!
21.09.2011 14:11:52
NobrainNopain
детей учиться, чтобы их мозг работал, развивался, чтобы они могли осмысливать происходящее и сопоставлять его с написанным. tolko ne zastavlyat', a sdelat umenie uchit'sya narodnim vidom sporta, pooshiryat i propagandirovat' ne stolko obrazovanie, skol'ko obuchenie. Obuchenie kak sportivnaya volya. Primerno tak. http://faculty.washington.edu/chudler/neurok.html http://faculty.washington.edu/chudler/plast.html http://www.cc.gatech.edu/classes/cs6751_97_winter/ Topics/human-cap/memory.html |
|
|
|
21.09.2011 17:24:37
NobrainNopain
v prodolzhenie: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0 %B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F http://www.medinfo.ru/sovety/val/03.phtml http://www.medinfo.ru/sovety/val/ kak variant, vvesti predmet Valeologiya v uchebnih zavedeniyah, naprimer.. mozhno nazvat` predmet i inache, programmu sostavit`.. |
|
|
|
26.09.2011 00:41:57
Известный факт - культуры питья у нас нет) в России)
|
|
|
|
26.09.2011 02:34:52
NobrainNopain
Дата: 21 Сен 2011 05:02 |
|
|
|
26.09.2011 03:04:34
NobrainNopain
Дружок,ты лучше Ислам прими до конца....) |
|
|
|
26.09.2011 20:40:42
///
|
|
|
|
27.09.2011 22:14:06
вооот)) продолжим))
|
|
|
|
28.09.2011 19:38:53
|
|
|
|
28.09.2011 19:40:52
|
|
|
|
07.10.2011 19:51:41
и чо и чо? уже решили проблему ? Сестренка багъалы эгечим къайдаса нек теманы къойгъанса кеси алына )))?
|
||||
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)