- Ойнай билмеген, оюн бузар.
- Ичимден чыкъды хата, къайры барайым сата?
- Адамны адамлыгъы къыйынлыкъда айгъакъланады.
- Аз айтсам, кёб ангылагъыз.
- Ёлмесенг да, къарт дамы болмазса?
- Эл элде бирер малынг болгъандан эсе, бирер тенгинг болсун.
- Дуния аламаты сен эсенг да, игиме деб айтма.
- Тойгъан джерден туугъан джер игиди.
- Айтхан – тынч, этген – къыйын.
- Соргъан айыб тюлдю, билмеген айыбды.
- Арбаз сайлама да, хоншу сайла.
- Сёлеш деб шай берген, тохта деб, сом берген.
- Къан бла кирген, джан бла чыгъар.
- Тешигини къатында, чычхан да батыр болур.
- Таукелге нюр джауар.
- Юреннген ауруу къалмаз.
- Ариу джол аджал келтирмез.
- Айтханы чапыракъдан ётмеген.
- Арба аугъандан сора, джол кёргюзтюучю кёб болур.
- Тин – байлыгъынг, терен саулугъунг.
- Кёб къычыргъандан – къоркъма, тынч олтургъандан – къоркъ.
- Гыдай эчки суугъа къараб, мюйюзле кёрмесе, джашма алкъын, дегенди.
- Кёбге таш атма.
- Халкъны юйю – туугъан джери.
- Бюгюн дуния кибик, тамбла ахыратды.
- Къонагъынгы артмагъын алма да, алгъышын ал.
- Ёлюк кебинсиз къалмаз.
- Тилчи бир сагъатха айлыкъ хата этер.
- Уясында не кёрсе, учханында аны этер.
- Адеб базарда сатылмаз.
- Чакъырылмагъан къонакъ тёрге атламаз.
- Этек чакъмакълары баш джаргъан, сёлешген сёзлери таш джаргъан.
- Ашлыкъны арба юйге келтирир, чана базаргъа элтир.
- Къарны аманнга къазан такъдырма, къолу аманнга от джакъдырма.
- Чакъырылмагъан къонакъ къачан кетерин сормаз.
- Башсыз урчукъ тюзюне айланмаз.
- Джумушакъ сёз къаты таякъны сындырыр.
- Чакъырылмай келген къонакъ сыйланмай кетер.
- Кёбден умут этиб, аздан къуру къалма.
- Ишлегенде эринме, ишде чолакъ кёрюнме.
- Ишин билген, аны сыйын чыгъарады.
- Адебсиз адам – джюгенсиз ат.
- Чакъырылмагъан къонакъ – орунсуз.
- Ана – юйню кюн джарыгъы.
- Таугъа чыгъаллыкъ эсенг, тюзде къалма.
- Биреуге кёлтюрген таягъынг, кесинги башынга урур.
- Билимсиз иш бармаз.
- Байлыкъ адамны сокъур этер.
- Иши джокъну, сыйы джокъ.
- Окъ къызбайны джокълайды.
Однополое обучение: было, есть и будет? Что лучше?
11.07.2006 16:06:27
[size=18:ff2d91c0cd]Обучение по половому признаку[/size:ff2d91c0cd]
?Я абсолютно уверен, что раздельное образование ? это шаг, приближающий нас к индивидуальному, творческому воспитанию ребенка, ? говорит доктор педагогических наук, психолог Виктор Гуружапов. ? Поэтому методология раздельного обучения направлена на максимальную индивидуализацию образовательного процесса. Мальчики и девочки воспринимают мир по-разному. Поэтому учебный процесс должен быть выстроен в разном режиме и с разными нагрузками?
Подробнее читайте на
|
|
|
|
24.01.2007 07:34:56
Нефиг ахтунгов разводить!
|
|
|
|
23.02.2009 04:12:51
однозначно плохо.
|
|
|
|
15.03.2009 21:05:30
|
|||
|
|
17.04.2011 05:12:55
Опыт общения с противоположным полом? Гыгы. Слышал я про этот опыт...
|
|
|
|
17.04.2011 15:29:55
|
||||
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)