Расширенный поиск
21 Октября  2020 года
Логин: Регистрация
Пароль: Забыли пароль?
  • Къулакъдан эсе, кёзге ышан.
  • Акъыллы – эл иеси, тели – эл баласы.
  • Ана къойну – балагъа джандет.
  • Дуния малгъа сатылма, кесингден телиге къатылма.
  • Джылкъыдан – ат чыгъар, тукъумдан – джаш чыгъар.
  • Къарын къуру болса, джюрек уру болур.
  • Къыз чыгъаргъан – къызыл къымжа.
  • Ёлмесенг да, къарт дамы болмазса?
  • Кёзню ачылгъаны – иги, ауузну джабылгъаны – иги.
  • Адебни адебсизден юрен.
  • Джаханимни кёрмей, джандетге кёл салмазса.
  • Джангыз терек къынгыр ёсер.
  • Адамны артындан къара сабан сюрме.
  • Ишин билген, аны сыйын чыгъарады.
  • Аманнга да, игиге да оноусуз къатышма.
  • Джарлы тюеге минсе да, ит къабар.
  • Тилсиз миллет джокъ болур.
  • Аджашхан тёгерек айланыр.
  • Мадар болса, къадар болур.
  • Дуния мал дунияда къалады.
  • Ачылгъан эт джабылыр, кёрген кёз унутмаз.
  • Гырджын – тепсини тамадасы.
  • Джашынгы кесинг юретмесенг, джашау юретир.
  • Адам къыйынлыгъын кёлтюрюр, зауукълугъун кёлтюрмез.
  • Сагъышы джокъ – джукъучу, акъылы джокъ – къаугъачы.
  • Аз сёлеш, кёб ишле.
  • Гугук кесини атын айтыб къычыргъанча, мен, мен деб нек тураса?
  • Орну джокъну – сыйы джокъ.
  • Тилчи бир сагъатха айлыкъ хата этер.
  • Адамны адамлыгъы къыйынлыкъда айгъакъланады.
  • Тин – байлыгъынг, терен саулугъунг.
  • Джыланны къуйругъундан басарынг келсе, аны башы болгъанын унутма.
  • Джаш болсун, къыз болсун, акъылы, саны тюз болсун.
  • Билеги кючлю, бирни джыгъар, билими кючлю, мингни джыгъар.
  • Кёб джат да, бек чаб.
  • Адеби болмагъан къыз – тузсуз хант.
  • Дуния аламаты сен эсенг да, игиме деб айтма.
  • Билим – акъылны чырагъы.
  • Элде адам къалмаса, ит тахтагъа минер.
  • Байма, деб да, къууанма, джарлыма, деб да, джылама.
  • Бал ашаргъа сюе эсенг, чибин ургъаннга тёз.
  • Юре билмеген ит, къонакъ келтирир.
  • Таула не мийик болсала да, аууш табылыр.
  • Сакъалы текени да бар, мыйыгъы киштикни да бар.
  • Хар ишни да аллы къыйынды.
  • Бетинги сатма, малынгы сат.
  • Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
  • Окъугъанны бети джарыкъ.
  • Шекер бла туз – бир болмаз, ушамагъан – юй болмаз.
  • Юреннген ауруу къалмаз.

Мы и наш мир

16.07.2010 0 869

Еще В 1979 году Роберт Дж. Джан (Принстонский университет), разработал программу по изучению "роли сознания в выявлении материальной действительности". Проведя тысячи экспериментов, Джан и его помощники обнаружили, что мысль влияет на материальную действительность. Взаимодействие сознания и материального мира уже не представляется сегодня чем-то фантастическим.

Для исследования окружающего нас мира наука разработала множество разнообразных методик и технических приспособлений. Но мы все еще не знакомы с устройством всего мироздания, нам неизвестны способы его воздействия на нас. Как бы глубоко мы ни проникали внутрь материи, чтобы понять нашу собственную природу и природу внешнего мира, мы все равно не способны раскрыть то, что ждет от нас природа, ради чего она существует, какова цель любой частной составляющей действительности. Изучая строение атомов и свойства элементарных частиц, ученые обнаружили их двойственную природу: в одних случаях они ведут себя как частицы материи, а в других - как волны. Когда это выяснилось, встал вопрос: обладают ли волны, да и вся окружающая нас материя какой-либо определенной формой? Или эта форма такова, какой мы ее воспринимаем?

Хью Эверетт (1930-1982) доказывал, что, вопреки постулатам классической механики, наблюдение за любым объектом является взаимодействием, меняющим как состояние объекта, так и состояние наблюдателя. Наблюдатель - это не только человек, но и любая механическая или электронная система, обрабатывающая результаты экспериментов. Все исследования зависят от свойств самого наблюдателя, от органов восприятия, ограниченных рамками времени, пространства и скорости.

Действительность значительно шире представления о мире, создаваемого с помощью наших пяти органов чувств. Картина мира полностью зависит от наших внутренних свойств. Все, что существует во Вселенной - от самых простейших форм жизни до глобальных систем, - всего лишь оттиск свойств человека. То, в каком виде предстает перед нами действительность, определяется по принципу подобия свойств. Это основной закон, действующий в мире.

Простейшая аналогия этого - радиоприемник. Если в нем имеется колебательный контур, воспроизводящий частоту волны, совпадающую с внешней, то происходит отклик - резонанс. Приемник как бы улавливает нужный сигнал из моря других и доносит до слушателя. Таким образом, чтобы ощущать окружающую реальность, я должен обладать внутренними свойствами, которые ей адекватны.

Для справки: Достигая антенны приёмника, радиоволны пересекают её провод и возбуждают в ней очень слабые частоты. В антенне одновременно находятся высокочастотные колебания от многих радиопередатчиков. Поэтому один из важнейших элементов радиоприёмника - избирательное устройство, которое из всех принятых сигналов может отображать нужный. Таким устройством является колебательный контур. Контур воспринимает сигналы того радиопередатчика, высокочастотные колебания которого совпадают с собственной частотой колебаний контура приёмника. Назначение других элементов радиоприёмника заключается в том, чтобы усилить принятые колебания, выделить из их колебания звуковой частоты, усилить их и преобразовать в сигналы информации.

Подобные выводы, касающиеся сущности реальности, могут стать движущей силой для нашего дальнейшего совершенствования и роста. Сознавая себя частью открытой и динамичной Вселенной, человек начинает понимать, что его мысли и желания влияют на реальные события этого мира. Так мы можем развить качественно новый, более ответственный подход к жизни. В мере нашего стремления к уподоблению законам природы каждый из нас получит инструмент позитивного воздействия на мир.

(neohuman.ru)

(Нет голосов)

  • Нравится

Комментариев нет

Последние комментарии