Расширенный поиск
27 Мая  2024 года
Логин: Регистрация
Пароль: Забыли пароль?
  • Тёзгеннге, джабылгъан эшик ачылыр.
  • Ашаса, ашамаса да, бёрюню ауузу – къан.
  • Къарнынг тойгъунчу аша да, белинг талгъынчы ишле.
  • Окъ къызбайны джокълайды.
  • Джыйырма къойну юч джыйырма эбзе кюте эди.
  • Джылыгъа джылан илешир.
  • Дууулдаса – бал чибин, къонса – къара чибин.
  • Джюрекге ариу – кёзге да ариу.
  • Ана къолу ачытмаз.
  • Къалгъан ишге къар джауар.
  • Джукъу тёшек сайламайды.
  • Алтыда кюлмеген, алтмышда кюлмез.
  • Бичгенде ашыкъма, тикгенде ашыкъ.
  • Аллахдан тилесенг, кёб тиле.
  • Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
  • Ауругъан – джашаудан умутчу.
  • Ауузу аманнга «иги», деме.
  • Ёнгкюч къууана барыр, джылай келир.
  • Джумушакъ терекни къурт ашар.
  • Къарнынг бла ёч алма.
  • Орну джокъну – сыйы джокъ.
  • Урунуу – насыбны анасы.
  • Бёрю да ач къалмасын, эчки да ашалмасын.
  • Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
  • Билимден уллу байлыкъ джокъду.
  • Къонакъ аман болса, къонакъбай джунчур
  • Адамны аты башхача, акъылы да башхады.
  • Намысы джокъну – дуниясы джокъ.
  • Къонакъ кёб келюучю юйню, къазаны отдан тюшмез.
  • Чомарт джарлы болмаз.
  • Аз сёлешген, къайгъысыз турур.
  • Ётген ёмюр – акъгъан суу.
  • Джыланны къуйругъундан басарынг келсе, аны башы болгъанын унутма.
  • Ариу сёз – къылычдан джити.
  • Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
  • Къартны сыйын кёрмеген, къартлыгъында сыйлы болмаз.
  • Уллу суу бла уллу ауруудан башынгы сакъла.
  • Къаллай салам берсенг, аллай джууаб алырса.
  • Агъач халкъгъа алтынды, иссиликге салкъынды.
  • Ауругъаннга – кийик саулукъ, джетген къызгъа – чилле джаулукъ.
  • Хоншуну тауугъу къаз кёрюнюр, келини къыз кёрюнюр.
  • Джарлыны эшигин махтагъан джабар.
  • Тюкюрюк баш джармаз, налат кёз чыгъармаз!
  • Билим къая тешер.
  • Ашына кёре табагъы, балына кёре къалагъы.
  • Уллу къазанда бишген эт, чий къалмаз.
  • Окъугъанны бети джарыкъ.
  • Айтхан – тынч, этген – къыйын.
  • Сабий кёргенин унутмаз.
  • Азыкълы ат арымаз, къатыны аман джарымаз.

Языки народов Северного Кавказа признаны исчезающими

07.03.2009 0 2063

 

ЮНЕСКО опубликовала обновленную версию атласа вымирающих языков. В издании сообщается, что 2500 из 6900 языков мира находятся под угрозой исчезновения. В предыдущем издании атласа, вышедшем в 2001 году, были перечислены 900 исчезающих языков. На 199 языках сейчас говорят не более десяти человек. Среди них караимский, который знают шесть человек на Украине, ленгилу, известный четырем индонезийцам, и вичита, на котором говорят десять человек в штате Оклахома. В прошлом году на Аляске умерла Мэри Смит Джонс - последний человек, знавший эйякский язык. 55 человек используют в жизни язык астраханских ногайцев-карагашей.

ЮНЕСКО рассчитывает жизнеспособность языков по 9 критериям, в том числе по числу носителей, передаче языка от поколения к поколению, доступности учебных материалов, отношению к языку внутри общества. Далее все языки классифицируются по 6 категориям: "находится в безопасности", "положение вызывает опасение", "язык находится под угрозой исчезновения", "язык находится в серьезной опасности", "язык находится в критическом состоянии", "язык исчез".

В России в зоне риска оказались 136 языков. Если рассматривать карту российских языков, то помимо 20 исчезнувших языков (например, айнского, югского, убыхского) в России еще 22 считаются находящимися в критическом состоянии (алеутский, терско-саамский, ительменский), 29 - в серьезной опасности (нивхский, чукотский, карельский). Под угрозой исчезновения оказались 49 языков, в том числе калмыцкий, удмуртский и идиш. Опасение вызывает положение 20 языков, в числе которых оказались белорусский, якутский и тувинский.

К числу вымирающих ЮНЕСКО относит язык горских евреев джухури, адыгейский, кабардино-черкесский, карачаево-балкарский, ингушский, чеченский, абхазский, осетинский языки и др. В Дагестане насчитывается, по данным атласа, более 25 языков, которым грозит исчезновение. Между тем, преподавание в школах республики ведется на 14 языках.

При оценке жизнеспособности языков учитываются также отношение к нему государства и самого общества. Государство может поддерживать или игнорировать языки, поощрять или не поощрять их изучение, стимулировать ассимиляцию, принуждать к ней, запрещать использование недоминирующих языков.

(Нет голосов)

  • Нравится

Комментариев нет