Расширенный поиск
21 Августа  2019 года
Логин: Регистрация
Пароль: Забыли пароль?
  • Къазанчы аман болса, къазаны къайнамаз.
  • Бастасын ашагъан, хантусун да ичер.
  • Акъыл неден да кючлюдю.
  • Чакъырылмагъан къонакъ – орунсуз.
  • Эки къатын алгъанны къулагъы тынгнгаймаз.
  • Ургъан суудан башынгы сакъла.
  • Этек чакъмакълары баш джаргъан, сёлешген сёзлери таш джаргъан.
  • Ачылгъан эт джабылыр, кёрген кёз унутмаз.
  • Соргъан айыб тюлдю, билмеген айыбды.
  • Хоншуну тауугъу къаз кёрюнюр, келини къыз кёрюнюр.
  • Ханнга да келеди хариблик.
  • Акъыл аздырмаз, билим тоздурмаз.
  • Юреннген ауруу къалмаз.
  • Аллахха ийнаннган кишини, Аллах онгдурур ишин.
  • Ата Джуртча джер болмаз, туугъан элча эл болмаз.
  • Агъач – джерни чырайы, кийим – эрни чырайы.
  • Ата Джуртун танымагъан, атасын да танымаз.
  • Аджаллыгъа окъсуз шкок атылыр.
  • Ёлюр джаннга, ёкюл джокъ.
  • Атадан ёксюз – бир ёксюз, анадан ёксюз – эки ёксюз.
  • Къоркъакъны кёзю экили кёрюр.
  • Ишин билген, аны сыйын чыгъарады.
  • Акъыллы эркиши атын махтар, акъылсыз эркиши къатынын махтар.
  • Тюзлюк шохлукъну бегитир.
  • Джиби бир къат джетмей эди да, эки къат тарта эди.
  • Кёрмегеннге кебек – танг, битмегеннге сакъал – танг.
  • Ёнгкюч къууана барыр, джылай келир.
  • Чыкълы кюнде чыкъмагъан, чыкъса къуру кирмеген.
  • Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
  • Кёзню ачылгъаны – иги, ауузну джабылгъаны – иги.
  • Киштикге къанат битсе, чыпчыкъ къалмаз эди.
  • Джумушакъ сёз къаты таякъны сындырыр.
  • Кенгеш болса, уруш болмаз.
  • Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
  • Хунаны тюбюн къазсанг, юсюнге ауар.
  • Айран тёгюлсе, джугъусу къалыр.
  • Адамны аты башхача, акъылы да башхады.
  • Гитче джилтин уллу элни джандырыр.
  • Ашыкъгъанны этеги бутуна чырмалыр.
  • Ач, тоймам, дейди, тойгъан, ач болмам, дейди.
  • Аурууну келиую тынч, кетиую – къыйын.
  • Тёрени джагъы джокъ.
  • Нарт сёз – тилни бети.
  • Къартны сыйын кёрмеген, къартлыгъында сыйлы болмаз.
  • Билим насыб берир, билим джолну керир.
  • Биреуге аманлыкъ этиб, кесинге игилик табмазса.
  • Кёкдеги болмаса, джердегин кёрмейди.
  • Бал – татлы, балдан да бала – татлы.
  • Ашхы сёз таш тешер.
  • Аманны эки битли тону болур, бирин сеннге кийдирир, бирин кеси киер.

Гидробиолог из Джегуты

30.05.2011 0 2407
Герой нашего рассказа не спортсмен и не выдающийся художник или политик. Радмир Хубиев - 15-летний гидробиолог - единственный в КЧР молодой человек, который не просто отличается редким увлечением, но и достиг в своей области заметных результатов.
(Гидробиология - наука о населении водной среды, о взаимоотношении его с условиями обитания, значении для процессов трансформации энергии и вещества и о биологической продуктивности океана, морей и внутренних).

Радмир учится в 9 классе МОУ Лицей № 1 г.Усть-Джегута. Воспитанник районного Дома творчества, гидробиологией занимается четыре года, за это время успел проявить себя как активный учащийся. В 2008 году он участвовал в Российском конкурсе водных проектов старшеклассников в г. Москве и был награжден поощрительным призом Национального комитета Российского национального конкурса водных проектов старшеклассников. В 2009 году Радмир занял 1 место в Российском конкурсе водных проектов старшеклассников в номинации "Вода и климат". А в 2010 - стал обладателем Гранта президента Российской Федерации в рамках приоритетного национального проекта "Образование".

Сегодня Радмир занимается в эколого-биологическом центре г.Черкесска. С 2009 года Радмир состоит в кадровом резерве России в сфере управления водными ресурсами. Юный гидробиолог работает под руководством преподавателя Анохина Александра Анатольевича, который сразу же выявил талант Радмира.

- Радмир, а почему гидробиология?

- Меня с детства увлекали аквариум и жизнь за ним. Четыре года назад я впервые пришел в дом творчества, в аквариумный кружок. Кружок подразделялся на 3 ступени: 1- новички, 2 - любители, 3 - исследователи. Я начал заниматься аквариумистикой, мне было очень интересно наблюдать и изучать жизнь аквариумных рыбок, и так получилось, что через полгода я сразу перескочил на 3 ступеньку. А там уже началась моя исследовательская работа.

- Какова тема твоей работы? В чем особенности такого рода исследований?

- Я работал над проектом, который назывался "Изучение и использование аквариумной рыбы кардинал в некоторых природных водоемах и в климатической зоне КЧР". Сама рыба кардинал родом из горных ручейков юго-восточного Китая, семейства карповых. Главная трудность состояла в том, что эта рыба плохо переносит зимние холода, а моя задача состояла в том, чтобы попытаться аклиматизировать ее в наших условиях.


Кардинал. Его прозвали так из-за красного окраса

- Радмир, почему ты выбрал именно эту тему для изучения?

- Рыба кардинал хорошо известна среди аквариумистов, является единственным видом рода, который выдрживает перепады температур от 14 до 30 С. Кардинал является мирной, жизнерадостной и стайной рыбкой. Мне интересно было изучить возможность разведение это рыбы в нашей среде, и климате КЧР.

- Расскажи, пожалуйста, о своем участии в конкурсах.

- Когда я в первый раз выступал со своим проектом в Черкесске, я очень волновался. Волновался я потому, что хотел оправдать надежды моего преподавателя и мамы, которые переживают и бесконечно радуются моим успехам. Безусловно, я волнуюсь перед каждым конкурсом, но самый первый запомнится на всю жизнь.


Радмир с отцом и младшим братом

- Как твои родные и близкие относятся к твоей работе, поддерживают ли тебя твои друзья?   

- Все, кто знает, одобряют и поддерживают. А мама старается всегда быть рядом. Друзья сначала не воспринимали всерьез мои исследования, но сейчас всегда интересуются и подбадривают меня, и я очень благодарен своим родителям и друзьям за их поддержку.

- У тебя есть образцы в этой сфере, кому ты хотел быподражать?

- Эрнст Геккель. Это немецкий биолог, доцент зоологии, он первый, кто изучал экологию и географию живых существ и их среду обитания как нечто единое целое. Именно на него я равняюсь.

- Над каким проектом ты сейчас работаешь?

- Сейчас я работаю над проектом "Влияние некоторых трав на жесткость воды". Вы не представляете, насколько то интересно и полезно. 

- Радмир, ты готов отдать этому своему увлечению всю свою жизнь?

- Честно говоря, я пока не знаю, иногда возникают какие-то внутренние сомнения, но думаю, что буду поступать учиться на эколога в Ростове, либо в Институт нефти и газа им. Губкина в г. Москве. Посмотрим...  


Радмир с матерью

- Помимо учебы в школе и учебы в эколого-биологическом центре, чем ты еще занимаешься и что любишь делать в свободное время?

- Я люблю играть в волейбол, футбол, общаться с друзьями и играть в компьютерные игры.

За все время нашего недолгого знакомства и общения, я заметила, что в нем сочетаются глубокий ум, порядочность и несомненная воля к достижению поставленной цели. Несмотря на все свои награды и признания, Радмир очень скромный, воспитанный и тактичный юноша, его очень уважают и любят друзья. Хочется верить, что все начинания Радмира будут удачными и все его мечты сбудутся. А может в будущем мы увидем его имя в одном ряду с именами знаменимых гидробиологов - Хатчинсон Джордж, Алимов Александр Федорович, Зернов Сергей Алекееевич... А почему нет?.. 

Интервью подготовила Фатима Хачирова

(Голосов: 1, Рейтинг: 5)

  • Нравится

Комментариев нет