Расширенный поиск
7 Декабря  2016 года
Логин: Регистрация
Пароль: Забыли пароль?
  • Сормай – алма, чакъырылмай – барма.
  • Айтхан сёзюне табылгъан.
  • Ач къарынны, токъ билмез
  • Дууулдаса – бал чибин, къонса – къара чибин.
  • Борчунг бар эсе, хурджунунга ойлаб узал.
  • Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
  • Тешик этген тынчды, аны джамагъан къыйынды.
  • Олтуруб кёрюнмей эди да, ёрге туруб кёрюне эди.
  • Къонагъы джокъну – шоху джокъ.
  • Тюзлюк шохлукъну бегитир.
  • Сагъыш – къартлыкъгъа сюйюмчю.
  • Таукелге нюр джауар.
  • Баланы адам этген анады.
  • Ётюрюк хапар аякъ тюбю бла джюрюйдю.
  • Кёзю сокъурдан – къоркъма, кёлю сокъурдан – къоркъ.
  • Джырчы джырчыгъа – къарнаш.
  • Кюл тюбюндеги от кёрюнмейди.
  • Айранны сюйген, ийнек тутар.
  • Адам бла мюлк юлешмеген эсенг, ол адамны билиб бошагъанма, деб кесинги алдама.
  • Сескекли кесин билдирир.
  • Сууда джау джокъ, кёб сёзде магъана джокъ.
  • Зар адамны насыбы болмаз.
  • Хата – гитчеден.
  • Ётюрюкню къуйругъу – бир тутум.
  • Онгсузну – джакъла, тенгликни – сакъла.
  • Хантына кёре тузу, юйюне кёре къызы.
  • Тойгъа алгъа да барма, тойда артха да къалма.
  • Ашхылыкъ джерде джатмайды, аманлыкъ суугъа батмайды.
  • Кесине оноу эте билмеген, халкъына да эте билмез.
  • Джангыз торгъай джырламаз.
  • Ашарыкъда сайлагъаннга – чий гырджын.
  • Джарлыны эшигин махтагъан джабар.
  • Келинин тута билмеген, къул этер, къызын тута билмеген, тул этер.
  • Мухар, кеси тойса да, кёзю тоймаз.
  • Бёрю да ач къалмасын, эчки да ашалмасын.
  • Кирсизни – саны таза, халалны – къаны таза.
  • Джангыз терек къынгыр ёсер.
  • Акъыл сабырлыкъ берир.
  • Ашда уялгъан – мухар, ишде уялгъан – хомух.
  • Мухардан ач ычхынмаз.
  • Джангызны оту джарыкъ джанмаз!
  • Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
  • Эм уллу байлыкъ – джан саулукъ.
  • Арыгъан къош чамчы болур.
  • Келлик заман – къартлыкъ келтирир, кетген заман – джашлыкъ ёлтюрюр.
  • Тойну къарнашы – харс, джырны къарнашы – эжиу.
  • Биреу ашаб къутулур, биреу джалаб тутулур.
  • Ёнгкюч къууана барыр, джылай келир.
  • Аз сёлеш, кёб ишле.
  • Эски джаугъа ышанма.

"Жулдузчукъла" зажигает звёзды

28.09.2007 0 1580

Хасан Конаков
Нальчик

Глядя на совсем ещё юную девочку, выпускницу Тырныаузской детской школы искусств, обладательницу хрустального тембра, победительницу многих республиканских и районных песенных конкурсов Фатиму Джаппуеву, невольно задумываешься, откуда у неё столько энергии, желания и настойчивости петь, и быть бессменной школьной конферансье. Кто привил ей любовь к пению, музыке, в которой она видит смысл своей жизни? Чтобы получить ответы на эти вопросы и задать другие, мы встретились с будущей звездой эстрады, студенткой подготовительного отделения Северо-Кавказского Государственного Института Искусств (СКГИИ) и её преподавательницей по хору Лейлей Хаждаутовной Джаппуевой.


-Фатима, скажи, пожалуйста, откуда у тебя эта тяга к пению?
- С самых малых лет у меня было желание и стремление петь. Ещё в садике, когда мои подружки выходили на сцену и исполняли песни, я всегда хотела оказаться на их месте и спеть что-нибудь. Дома подражала известным артистам, пела у телевизора. И родителя, видя мое огромное желание петь, отдали меня в Тырныаузскую музыкальную школу, где проучилась до седьмого класса и научилось очень многому - петь, играть на фортепиано, читать ноты.


-Фамилии своих первых учителей не забыла?
-Нет, конечно! Игре на фортепиано меня учила Нина Александровна Клименко, по сольфеджо Лариса Анатольевна Дрительпес, хореографии - Юлия Георгиевна Майборода, по музыкальной литературе - Светлана Сафаровна Ульбашева, концертмейстером была Татьяна Владимировна Кузьмина. Всем своим педагогам я очень благодарна!


-Ты участвовала во многих конкурсах, который из них тебе больше запомнился?
- В республиканском конкурсе "Утренняя звезда" Кабардино-Балкарии исполняла песню "Хораз" вместе  с ансамблем "Сабий суратчыкъла". У этой песни славная история. Её  впервые исполняла наша первая солистка Ася Аттаева, она с этой песней побеждала во многих конкурсах. Когда она покинула "Жулдузчукъла" кто-то должен был стать преемником-исполнителем этой песни. Выбор пал на меня, так я продолжила победную традицию. Этот конкурс и запомнился более других.


-Скажи, а какие песни любишь исполнять?
-Одинаково люблю народные и эстрадные песни. К народным потянуло, когда начала участвовать вместе с коллективом "Жулдузчукъла" в ежегодных конкурсах исполнителей балкарских народных песен имени Омара Отарова. В то время Омар Отаров входил в состав жюри и оценивал наши выступления. Мы исполнили в трёхголосье  "Боз алаша". Ему и всем членам очень понравилось, и мы получили главный приз, учрежденный в честь самого маэстро.


К нашей беседе подключилась и Лейля Хаждаутовна:
-У Фатимы очень прозрачный тембр, но с народным уклоном, иначе говоря, у неё очень хорошо получается исполнение станинных балкарских песен. С Фатимой работаю с семи лет, но сейчас у неё такой возраст, когда не рекомендуется активно вмешиваться в процесс формирования голоса. Сейчас она физически окрепла и более уверенно чувствует себя на сцене, чем несколько лет назад.
В настоящее время начинаем работать над академической постановкой. В институте она получает классическое академическое  музыкальное образование и потому работаем в основном в классической манере. У девочки хорошие данные, их надо обязательно развивать. Вообще голос это такой инструмент, над которым необходимо много и, самое главное, систематически работать. Кстати, в нашем институте существует такая система - студенты старших курсов берут шефство над студентами младших курсов. По этой программе с Фатимочкой усиленно занимается Лейля Гуртуева - студентка выпускного курса. Тем самым Лейля одновременно проходит педпрактику - работая с ней и другими студентами, в итоге получает квалификацию преподавателя.


-Каким видится будущее вашей воспитанницы?
-До Фатимы все девочки, которые заканчивали у меня "Жулдузчукъла", говорили, что пойдут учиться в институт, на вокальное отделение. Не поверите, но отговаривала всех, потому что это очень тяжелый хлеб. К сожалению, наше общество ещё не готово принимать академический вокал. Поэтому всегда говорю своим воспитанникам - сначала идите в музыкальное училище, получайте специальность теоретика-музыканта, хоровика, или пианиста, т.е. основную профессию, и только потом, если будет жгучее настоящее желание петь, поступайте  в институт на вокальное отделение. База просто необходима потому, что если вдруг голос пропадёт, что бывает довольно часто - человек останется без профессии. С Фатимой и с её родителями по этому поводу состоялась очень серьёзная беседа. Нельзя, чтобы впоследствии она пожалела о своём выборе. Но я поняла, что они решительно настроены получить профессиональное вокальное образование. Это осознанный обдуманный шаг. И этому я рада.
Добавлю, что у Фатимы неплохие организаторские способности, она всегда с удовольствием помогала мне в организации концертов и конкурсов. Наше совместное творчество, репетиции, концерты, конкурсы, телевизионные съёмки, гастроли - это завтра уже станет историей. Пусть то тепло, которое вкладывали в твою душу и твоё сердце преподаватели детской школы искусств  согревают тебя и в будущем. Уверена, что через некоторое время мы увидим Фатиму на большой сцене. В её жизни всё только начинается! И пусть она сложится счастливо! Радуйся жизни и приноси радость своим родным и близким!

 

(Нет голосов)

  • Нравится

Комментариев нет