Расширенный поиск
26 Июля  2017 года
Логин: Регистрация
Пароль: Забыли пароль?
  • Хатерли къул болур.
  • Биреуге кёлтюрген таягъынг, кесинги башынга урур.
  • Сабий кёргенин унутмаз.
  • Тойгъан джерден туугъан джер игиди.
  • Акъыллы эркиши атын махтар, акъылсыз эркиши къатынын махтар.
  • Джолда аягъынга сакъ бол, ушакъда тилинге сакъ бол.
  • Уллу атлама – абынырса, уллу къабма – къарылырса.
  • Биреу ашаб къутулур, биреу джалаб тутулур.
  • Чабакъ башындан чирийди.
  • Юреннген ауруу къалмаз.
  • Башсыз урчукъ тюзюне айланмаз.
  • Ачыкъ джюрекге джол – ачыкъ.
  • Акъдан къара болмаз.
  • Къумурсхала джыйылсала, пилни да джыгъадыла.
  • Айыбны суу бла джууалмазса.
  • Къатын къылыкъсыз, эр тынчлыкъсыз.
  • Джылар джаш, атасыны сакъалы бла ойнар.
  • Къонагъы джокъну – шоху джокъ.
  • Джерни букъусу кёкге къонмаз.
  • Чёбню кёлтюрсенг, тюбюнден сёз чыгъар.
  • Суугъа – чабакъ, къаягъа – ыргъакъ.
  • Окъугъанны бети джарыкъ.
  • Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
  • Атлыны ашхысы, ат тизгининден билинир
  • Ариу – кёзге, акъыл – джюрекге.
  • Бет бетге къараса, бет да джерге къарар.
  • Ариу джол аджал келтирмез.
  • Суу ичген шауданынга тюкюрме.
  • Сыфатында болмагъаны, суратында болмаз.
  • Чомартха хар кюн да байрамды.
  • Биреуге аманлыкъны тилеме да, кесинге ашхылыкъны тиле.
  • Окъ къызбайны джокълайды.
  • Иги сеники эсе да, сюйген кесимикин этеме.
  • Бир абыннган – минг сюрюнюр.
  • Джюз элде джюз ёгюзюм болгъандан эсе, джюз джууугъум болсун.
  • Айран ичген – къутулду, джугъусун джалагъан – тутулду.
  • Танг атмайма десе да, кюн къоярыкъ тюйюлдю.
  • Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
  • Хар ишни да аллы къыйынды.
  • Хоншуну тауугъу къаз кёрюнюр, келини къыз кёрюнюр.
  • Айырылмаз джууугъунга, унутмаз сёзню айтма.
  • Билим насыб берир, билим джолну керир.
  • Билгенни къолу къарны джандырыр.
  • Халкъны джырын джырласанг, халкъ санга эжиу этер.
  • Ишлегенде эринме, ишде чолакъ кёрюнме.
  • Адеби болмагъан къыз – тузсуз хант.
  • Къыйынлы джети элни къайгъысын этер.
  • Ачыу алгъа келсе, акъыл артха къалады.
  • Ана кёлю – балада, бала кёлю – талада.
  • Урама да – ёледи, сатама да – келеди.

"Жулдузчукъла" зажигает звёзды

28.09.2007 0 1761

Хасан Конаков
Нальчик

Глядя на совсем ещё юную девочку, выпускницу Тырныаузской детской школы искусств, обладательницу хрустального тембра, победительницу многих республиканских и районных песенных конкурсов Фатиму Джаппуеву, невольно задумываешься, откуда у неё столько энергии, желания и настойчивости петь, и быть бессменной школьной конферансье. Кто привил ей любовь к пению, музыке, в которой она видит смысл своей жизни? Чтобы получить ответы на эти вопросы и задать другие, мы встретились с будущей звездой эстрады, студенткой подготовительного отделения Северо-Кавказского Государственного Института Искусств (СКГИИ) и её преподавательницей по хору Лейлей Хаждаутовной Джаппуевой.


-Фатима, скажи, пожалуйста, откуда у тебя эта тяга к пению?
- С самых малых лет у меня было желание и стремление петь. Ещё в садике, когда мои подружки выходили на сцену и исполняли песни, я всегда хотела оказаться на их месте и спеть что-нибудь. Дома подражала известным артистам, пела у телевизора. И родителя, видя мое огромное желание петь, отдали меня в Тырныаузскую музыкальную школу, где проучилась до седьмого класса и научилось очень многому - петь, играть на фортепиано, читать ноты.


-Фамилии своих первых учителей не забыла?
-Нет, конечно! Игре на фортепиано меня учила Нина Александровна Клименко, по сольфеджо Лариса Анатольевна Дрительпес, хореографии - Юлия Георгиевна Майборода, по музыкальной литературе - Светлана Сафаровна Ульбашева, концертмейстером была Татьяна Владимировна Кузьмина. Всем своим педагогам я очень благодарна!


-Ты участвовала во многих конкурсах, который из них тебе больше запомнился?
- В республиканском конкурсе "Утренняя звезда" Кабардино-Балкарии исполняла песню "Хораз" вместе  с ансамблем "Сабий суратчыкъла". У этой песни славная история. Её  впервые исполняла наша первая солистка Ася Аттаева, она с этой песней побеждала во многих конкурсах. Когда она покинула "Жулдузчукъла" кто-то должен был стать преемником-исполнителем этой песни. Выбор пал на меня, так я продолжила победную традицию. Этот конкурс и запомнился более других.


-Скажи, а какие песни любишь исполнять?
-Одинаково люблю народные и эстрадные песни. К народным потянуло, когда начала участвовать вместе с коллективом "Жулдузчукъла" в ежегодных конкурсах исполнителей балкарских народных песен имени Омара Отарова. В то время Омар Отаров входил в состав жюри и оценивал наши выступления. Мы исполнили в трёхголосье  "Боз алаша". Ему и всем членам очень понравилось, и мы получили главный приз, учрежденный в честь самого маэстро.


К нашей беседе подключилась и Лейля Хаждаутовна:
-У Фатимы очень прозрачный тембр, но с народным уклоном, иначе говоря, у неё очень хорошо получается исполнение станинных балкарских песен. С Фатимой работаю с семи лет, но сейчас у неё такой возраст, когда не рекомендуется активно вмешиваться в процесс формирования голоса. Сейчас она физически окрепла и более уверенно чувствует себя на сцене, чем несколько лет назад.
В настоящее время начинаем работать над академической постановкой. В институте она получает классическое академическое  музыкальное образование и потому работаем в основном в классической манере. У девочки хорошие данные, их надо обязательно развивать. Вообще голос это такой инструмент, над которым необходимо много и, самое главное, систематически работать. Кстати, в нашем институте существует такая система - студенты старших курсов берут шефство над студентами младших курсов. По этой программе с Фатимочкой усиленно занимается Лейля Гуртуева - студентка выпускного курса. Тем самым Лейля одновременно проходит педпрактику - работая с ней и другими студентами, в итоге получает квалификацию преподавателя.


-Каким видится будущее вашей воспитанницы?
-До Фатимы все девочки, которые заканчивали у меня "Жулдузчукъла", говорили, что пойдут учиться в институт, на вокальное отделение. Не поверите, но отговаривала всех, потому что это очень тяжелый хлеб. К сожалению, наше общество ещё не готово принимать академический вокал. Поэтому всегда говорю своим воспитанникам - сначала идите в музыкальное училище, получайте специальность теоретика-музыканта, хоровика, или пианиста, т.е. основную профессию, и только потом, если будет жгучее настоящее желание петь, поступайте  в институт на вокальное отделение. База просто необходима потому, что если вдруг голос пропадёт, что бывает довольно часто - человек останется без профессии. С Фатимой и с её родителями по этому поводу состоялась очень серьёзная беседа. Нельзя, чтобы впоследствии она пожалела о своём выборе. Но я поняла, что они решительно настроены получить профессиональное вокальное образование. Это осознанный обдуманный шаг. И этому я рада.
Добавлю, что у Фатимы неплохие организаторские способности, она всегда с удовольствием помогала мне в организации концертов и конкурсов. Наше совместное творчество, репетиции, концерты, конкурсы, телевизионные съёмки, гастроли - это завтра уже станет историей. Пусть то тепло, которое вкладывали в твою душу и твоё сердце преподаватели детской школы искусств  согревают тебя и в будущем. Уверена, что через некоторое время мы увидим Фатиму на большой сцене. В её жизни всё только начинается! И пусть она сложится счастливо! Радуйся жизни и приноси радость своим родным и близким!

 

(Нет голосов)

  • Нравится

Комментариев нет