Расширенный поиск
9 Июля  2025 года
Логин: Регистрация
Пароль: Забыли пароль?
  • Джангыз терек къынгыр ёсер.
  • Ариу сёзде ауруу джокъ.
  • Тилчи бир сагъатха айлыкъ хата этер.
  • Джан саулукъ бермей, сан саулукъ бермезсе.
  • Алма терегинден кери кетмез.
  • Тенгни тенглиги джашай барсанг билинир.
  • Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
  • Байлыкъ келсе, акъыл кетер.
  • Эркишини аманы тиширыуну джылатыр.
  • Нарт сёз къарт болмаз.
  • Ауузу аманнга «иги», деме.
  • Адамны бетине къарама, адетине къара.
  • Эр абынмай, эл танымаз.
  • Ачлыкъ отха секиртир.
  • Ауругъанны сау билмез, ач къарынны токъ билмез.
  • Къарт болгъан джерде, берекет болур, сабий болгъан джерде, оюн болур.
  • Тамбла алтындан бюгюн багъыр ашхы.
  • Джерни букъусу кёкге къонмаз.
  • Къазанчы аман болса, къазаны къайнамаз.
  • Насыблыны баласы кюн кюнден да баш болур, насыбсызны баласы, кюн кюнден да джаш болур.
  • Къайгъыны сюйген, къайгъы табар.
  • Туз, гырджын аша, тюзлюк бла джаша.
  • Уллу къашыкъ эрин джыртар.
  • Джеринден айырылгъан – джети джылар, джуртундан айырылгъан – ёлгюнчю джылар.
  • Ишленмеклик адамлыкъды.
  • Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
  • Ашатыргъа иш – ашхы, ишлетирге аш – ашхы.
  • Ашыкъгъан cуу, тенгизге джетмез.
  • Къанны къан бла джуума, аманны аман бла къуума.
  • Биреуге кёлтюрген таягъынг, кесинги башынга урур.
  • Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
  • Билеги кючлю, бирни джыгъар, билими кючлю, мингни джыгъар.
  • Джетген къыз джерли эшекни танымаз.
  • Борчунг бар эсе, хурджунунга ойлаб узал.
  • Зар адамны насыбы болмаз.
  • Кюлме джашха – келир башха.
  • Aдам боллукъ, сыфатындан белгили.
  • Оюмсуз атлагъан, аджалсыз ёлюр.
  • Айыбны суу бла джууалмазса.
  • Сабий болмагъан джерде, мёлек болмаз.
  • Кесине гебен этелмеген, биреуге черен эте эди.
  • Ургъан суудан башынгы сакъла.
  • Айранны сюйген, ийнек тутар.
  • Чабар ат – джетген къыз.
  • Хар адамгъа кеси миннген тау кибик.
  • Окъугъанны бети джарыкъ.
  • Эли джокъну – кёлю джокъ.
  • Керти сёзге тёре джокъ.
  • Адамны аты башхача, акъылы да башхады.
  • Ариу сёз аурууунгу алыр.

Учителя назвали основные причины плохой успеваемости детей

20.11.2018 1 2724
МОСКВА, 15 ноя — РИА Новости. Большинство учителей (86,7%), опрошенных в трех регионах России, связывают плохую успеваемость с невниманием родителей к школьному образованию детей, следует из результатов исследования Российской академии народного хозяйства и госслужбы при президенте (РАНХиГС), имеющихся в распоряжении РИА Новости.

«В первую очередь, педагоги связывают плохую успеваемость с невниманием родителей к школьному образованию детей — такое мнение высказали 86,7%. Семейное неблагополучие учителя считают второй по значимости причиной плохой учебы детей (по мнению 72,8% учителей). На третье место педагоги ставят проблемы со здоровьем детей — 67,5%. В числе других причин 63,5% учителей назвали и профессионализм педагогов как важнейший фактор, оказывающий существенное влияние на образовательные результаты школьников», — говорится в тексте исследования.

«Прочие причины, такие как сложность учебных программ, уровень образования родителей, малообеспеченная семья или семья мигрантов, в гораздо меньшей степени, по мнению учителей, влияют на успехи ребенка в школе», — отмечается в нем.

Добавляется, что, несмотря на то, что учителя отмечают недостаточность внимания родителей к своим детям, более половины из них (54,7%) выразили мнение, что в последние годы семьи стали более требовательны к качеству образовательного процесса, чем это было раньше.

Согласно исследованию, большинство родителей оценивают успеваемость своих детей в школе как хорошую или даже отличную, только 12,8% семей отметили, что дети учатся в основном на «тройки».

«Вместе с тем родители, так же, как и учителя, отмечают снижение успеваемости своих детей по мере их перехода из начальных классов в основную школу. Так, в начальной школе наибольшая доля родителей, считающих, что их ребенок учится на “тройки”, приходится на 1-й и 3-й класс. Ожидаемо наиболее сложной является ситуация в основной школе. Если успеваемость на “тройки” в 5-м классе отмечают 10,7% родителей, то за три года обучения к 8-му классу доля родителей, считающих образовательные результаты детей плохими, увеличивается более чем в два раза и составляет 24,4%», — следует из документа.

Как показывает опрос, родители объясняют низкую успеваемость своих детей различными причинами и на первое место ставят отсутствие способностей к отдельным предметам (33,8%), далее — содержание образовательной программы (32,2%), а вслед за этим — отсутствие у детей интереса к учебе (26,5%).

«Одной из причин, мешающих улучшению образовательных результатов, 13,9% родителей назвали отсутствие возможности оплачивать необходимое количество дополнительных занятий. При этом треть семей (30,1%) не видят в существующей системе препятствий для повышения успеваемости ребенка. Лишь 9,3% родителей отметили среди причин профессиональную деятельность учителей, которая нуждается в улучшении», — говорится в тексте опроса.

Опрос проводился с февраля по май в трех регионах: Алтайском и Ставропольском краях и Челябинской области, в каждом регионе были опрошены 700 учителей и 700 родителей. Погрешность не превышает 3%.

(Голосов: 1, Рейтинг: 5)

  • Нравится

Комментарии (1)

    Джаратама0
    pilatik
    23.11.2018 15:45:55
    Очень большая загруженность сейчас у бедных детишек. Темп жизни сильно возрос. Вспоминая наши советские школьные годы невольно думаешь про себя - какие мы были счастливые!