Расширенный поиск
24 Апреля  2017 года
Логин: Регистрация
Пароль: Забыли пароль?
  • Насыблы элин сюер, насыбсыз кесин сюер.
  • Намысы болмагъанны, сыйы болмаз.
  • Уллу сёзде уят джокъ.
  • Джумушакъ сёз къаты таякъны сындырыр.
  • Билимден уллу байлыкъ джокъду.
  • Къралынгы – душмандан, башынгы от бла суудан сакъла.
  • Игиге айтсанг – билир, аманнга айтсанг – кюлюр.
  • Кюн – узун, ёмюр – къысха.
  • Къайтырыкъ эшигинги, къаты уруб чыкъма.
  • Биреуге кёлтюрген таягъынг, кесинги башынга урур.
  • Адамны сыфатына къарама, сёзюне къара.
  • Ана – юйню кюн джарыгъы.
  • Ишни аллы бла къууанма да, арты бла къууан.
  • Байлыкъдан саулукъ ашхыды.
  • Арпа, будай – ащды, алтын, кюмюш а – ташды.
  • Огъурлуну сёзю – суу, огъурсузну сёзю – уу.
  • Ётюрюкню башын керти кесер.
  • Ариу сёз – джаннга азыкъ, аман сёз – башха къазыкъ.
  • Кийимни бичсенг, кенг бич, тар этген къыйын тюлдю.
  • Къаллай салам берсенг, аллай джууаб алырса.
  • Юйюнг бла джау болгъандан эсе, элинг бла джау бол.
  • Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
  • Тамчы таш тешер.
  • Кёлю джокъну – джолу джокъ.
  • Айтхан – тынч, этген – къыйын.
  • Уллу суу бла уллу ауруудан башынгы сакъла.
  • Адамны аманы адамны бети бла ойнар.
  • Рысхы джалгъанды: келген да этер, кетген да этер.
  • Адам туугъан джеринде, ит тойгъан джеринде.
  • Гырджын – тепсини тамадасы.
  • Телиге от эт десенг, юйюнге от салыр.
  • Келлик заман – къартлыкъ келтирир, кетген заман – джашлыкъ ёлтюрюр.
  • Зар адамны насыбы болмаз.
  • Бети бедерден, намыс сакълама.
  • Терек ауса, отунчу – кёб.
  • Айныгъанлы алты кюн, тогъайгъанлы тогъуз кюн.
  • Ишлерге уял да, ашаргъа табма.
  • Эшекни не къадар тюйсенг да, ат болмаз.
  • Биреуге аманлыкъны тилеме да, кесинге ашхылыкъны тиле.
  • Тил бла келеди джыр да.
  • Айырылмаз джууугъунга, унутмаз сёзню айтма.
  • Ёпкелегенни ашы татлы болады.
  • Чабакъгъа акъыл, табагъа тюшсе келеди.
  • Халкъгъа джарагъан, джарлы къалмаз.
  • Уясында не кёрсе, учханында аны этер.
  • Джарлы тюеге минсе да, ит къабар.
  • Аз сёлешген, къайгъысыз турур.
  • Аджаллыгъа окъсуз шкок атылыр.
  • Адамны сабийин сюйген джюреги, бычакъча, джитиди.
  • Чалманны аллы къалай башланса, арты да алай барады.

Через тернии к звёздам

31.05.2008 0 1592

Хасан Конаков,
Нальчик


Я был очень рад, когда узнал, что наших одаренных ребят из городских школ Нальчика по итогам Всероссийской  научно-технической олимпиады школьников "Космос и ракетная техника-2008" досрочно зачисляют на первый курс одного из ведущих технических вузов страны и мира МГТУ им. Н.Э. Баумана. Речь идет о воспитанниках Республиканского центра научно-технического творчества учащихся Министерства образования и науки КБР учениках 11 класса кенженской средней школы №20 Расуле Глашеве и выпускнике школы-лицей №14 Азмуне Жашуеве.

Расул выбрал отделение "Системы управления летательных аппаратов" на факультете "Информатика управления", а Азмун предпочел факультет "Специальное машиностроение". Есть надежда, что в скором будущем появятся у нас вторые Энеевы, а может быть и свои Королевы.
Мы встретились с Расулом Глашевым. Он вырос в обычной семье, отец строитель, а мать занимается индивидуальным предпринимательством. Парень только благодаря своей целеустремлённости и усердию сумел поступить в вуз, в стенах которого мечтают учиться многие абитуриенты.

В школьной биографии вундеркинда из Кенже одних только грамот, дипломов, свидетельств и удостоверений, полученных на республиканских и всероссийских конкурсах, конференциях и олимпиадах больше тридцати. В 2006 году решением Ученого Совета Российского Молодежного политехнического общества Расулу Глашеву за участие в российской научно-социальной программе "Шаг в будущее" и за занятое первое место присвоен статус "Члена-корреспондента" Российского Молодежного политехнического общества с вручением почетного диплома. В следующем году Расул был включен в состав Национальной делегации РФ для участия в Лондонском международном молодежном форуме за научную работу "Модель измельчения руды для разработки месторождений твердых и особо твердых породах". Награжден дипломом всероссийской научно-технической олимпиады школьников "Космонавтика и ракетная техника", в том же году стал лауреатом Всероссийской премии по поддержке талантливой молодежи установленной Указом Президента РФ. Также он занял первое место во Всероссийском конкурсе "Первый спутник - космический прорыв России" и награжден почетным дипломам.

В ходе беседы с Расулом мы узнали, что он довольно поздно (с 9 класса) по сравнению с другими ровесниками начал посещать кружки вышеупомянутого центра. Но под научным руководством кандидата физико-математических наук Юрия Ханокова и заведующей отделом научно-исследовательской работы Татьяны Науянис, посещающие центр дети углубленно изучают основы робототехники, инженерной графики, математическую структуру, энергетику и физические закономерности в области научно-исследовательской деятельности. Благодаря этим занятиям Расул получил прекрасную возможность в реализации своих интеллектуальных возможностей. Нет сомнения, что у Расула далеко идущие планы в покорении научных высот, и никто не сомневается, что с такими интеллектуальными данными он может блестяще себя проявит в стенах "Бауманки".

- Расул, прежде всего, поздравляю тебя с зачислением в столь престижный столичный вуз. Скажи, пожалуйста, кто тебя первым поздравил?
- Родители, потом звонили одноклассники, близкие родственники. Директор школы и учитель математики Куатова Светлана Владимировна, наш классный руководитель Жикамухова Людмила Мухарбиевна. Некоторые даже удивлялись, как так раньше всех удалось сдать экзамены и т.д.

- Теперь ты готов покорить Москву?
- Морально я готов. Через Интернет все узнал о данном вузе и думаю, что смогу учиться.

- Расскажи, пожалуйста, подробнее о последней олимпиаде.
- В программе мероприятия было обозначено, что в нем участвует 46 регионов страны. Данная конференция в соответствии с новым законом "Об образовании" приобрела уже статус всероссийской олимпиады. Она была разделена на два этапа: творческий и практический. На творческом туре защищали свои работы, а на практическом писали контрольные по физике и по математике. К этому форуму мы готовились, можно сказать, целый год. Вообще наша делегация, отличалась не только своими выступлениями. К примеру, мы не позволяли себе перед уважаемой аудиторией выходить в джинсах. В моем случае хотел бы поблагодарить Залимхана Вячеславовича Нагоева - научного руководителя, заведующего кафедрой в Институте информатики. Он приложил немало усилий, чтобы мое выступление на олимпиаде было достойным.

- Что тебя привлекает в том направлении, которое ты выбрал?
- Известно, что сейчас большими темпами развивается коммуникационные системы. На выбранном мною факультете уже изучают нейрокомпьютеры, параллельные процессоры и другие достижения нано-технологии.

- У тебя был выбор поступить на другие факультеты?
- Да, по итогом олимпиады я мог выбрать факультет "Специальное машиностроение" и  "Энергомашиностроение", но выбрал "Информатику управления".

- Судя по итогам последней олимпиады Республиканский центр научно- технического творчества учащихся является кузницей подготовки абитуриентов для зачисления в ведущие вузы страны. В чём особенности преподавания?
- Кроме основ научно-исследовательской и конструкторской работы дополнительно к школьному изучаеюся такие темы, как математические структуры, физические структуры, коммуникационный английский, радиоэлектроника и микро-радиоэлектроника. Также мы изучали информатику и психологию общения и многие другие дисциплины.

- Ты являешься участником многих республиканских и всероссийских конкурсов и олимпиад. Скажи, пожалуйста, который из них тебе больше всего запомнился?
- Больше всего мне, конечно, понравилось всероссийская олимпиада "Созвездие". Это было в девятом классе. На ней я представил свою первую работу, я ее написал совместно с Татьяны Владимировной Науянис на тему "Древо жизни Сергея Павловича Королева". Она была направлена на агитацию среди молодежи, а именно: космонавтика как неотъемлемая часть современной науки. Я стал лауреатом конференции, но сильно волновался и даже терялся. Но во время выступления собрался, и получилось, как мы хотели.

- Твои ровесники только готовятся сдавать школьные экзамены. Потом у них начнутся испытания у стен вузов и других учебных заведений. Чтобы ты им посоветовал?
- Главное сделать правильный выбор. Если они настроились идти куда-то, прежде всего надо серьезно подумать, а потом, что бы то ни стоило, усердно стремиться к достижению цели.  

- Расул, а какие у тебя есть увлечения, помимо занятий?
- Люблю ходить в тренажерный зал и погонять в мяч. Футбол для меня все, без него не могу ни дня. Но в последнее время все больше времени отнимают занятия в центре и участия в конкурсах. Кроме этого, по вечерам захожу в Интернет. Вообще компьютер для меня не средство увлечения, а возможность получения дополнительной полезной информации... 


 

 

(Нет голосов)

  • Нравится

Комментариев нет