- Иги джашны ышаны – аз сёлешиб, кёб тынгылар.
- Элде адам къалмаса, ит тахтагъа минер.
- Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
- Къонакъ болсанг, ийнакъ бол.
- Рысхы джалгъанды: келген да этер, кетген да этер.
- Сабийликде юретмесенг, уллу болса – тюзелмез.
- Олтуруб кёрюнмей эди да, ёрге туруб кёрюне эди.
- Бети бедерден, намыс сакълама.
- Татлы сёз – балдан татлы.
- Элге къуллукъ этмеген, элге ие болмаз.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Ашарыкъда сайлагъаннга – чий гырджын.
- Къайгъы тюбю – тенгиз.
- Ойнаб айтсанг да, эслеб айт.
- Игини сыйлагъан адетди.
- Башланнган иш битер, къымылдагъан тиш тюшер.
- Кесинге джетмегенни, кёб сёлешме.
- Чомарт къолда мал къалмаз.
- Иги адам абынса да, джангылмаз.
- Сёз садакъдан кючлюдю.
- Тин – байлыгъынг, терен саулугъунг.
- Къарын къуру болса, джюрек уру болур.
- Сагъыш – къартлыкъгъа сюйюмчю.
- Адеб этмеген, адеб кёрмез.
- Ишленмеген джаш – джюгенсиз ат, ишленмеген къыз – тузсуз хант.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Эки элинги тыйсанг, джети элде махталырса.
- Онгсузну – джакъла, тенгликни – сакъла.
- Аш иеси бла татлыды.
- Чалманны аллы къалай башланса, арты да алай барады.
- Башынга джетмегенни сорма.
- Кёб ашасанг, татыуу чыкъмаз, кёб сёлешсенг, магъанасы чыкъмаз.
- Келинни – келгинчи, бёркню кийгинчи кёр.
- Эллинг бла джау болсанг да, юйюнг бла джау болма.
- Уруну арты – къуру.
- Ашлыкъны арба юйге келтирир, чана базаргъа элтир.
- Джахил болса анасы, не билликди баласы?
- Сёлеш деб шай берген, тохта деб, сом берген.
- Нарт сёз – тилни бети.
- Къонагъынгы артмагъын алма да, алгъышын ал.
- Юре билмеген ит, къонакъ келтирир.
- Телиге акъыл салгъандан эсе, ёлгеннге джан салырса.
- Арпа, будай – ащды, алтын, кюмюш а – ташды.
- Гитче джилтин уллу элни джандырыр.
- Аджаллыгъа окъсуз шкок атылыр.
- Нёгерсизни джолу узун.
- Мал ёлсе, сюек къалыр, адам ёлсе, иши къалыр.
- Окъумагъан сокъурду, сокъур ташха абыныр!
- Ашхылыкъ джерде джатмайды, аманлыкъ суугъа батмайды.
- Джылыгъа джылан илешир.
Чего нам не хватает?
|
|||
|
|
|
|
смотря, какова конечная цель))
чего нам не хватает, чтобы догнать остальной мир или захватить его?)))
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
моя учительница по немецкому языку говорила "къарачайны артына этген ашау-ичиуду".
____
Как вариант) Я какбе с ней согласна)
|
|
|
|
|
|
[b:5c06d29462]Фортуна Фиделя[/b:5c06d29462], "нам" имеется ввиду - Къ-М?))
|
|
|
|
|
|
[b:5db4fe6fcd]Бред09[/b:5db4fe6fcd], хо, бизге не джетмейди керти ЭМ ИГИЛЕ болургъа?))
|
|
|
|
|
|
[b:99dbe99a8f]Фортуна Фиделя[/b:99dbe99a8f], кеплеге - баш))) ну это - как и всем))) а в отдельности - не знаю))) Билсен - подправил бы и сам стал - [b:99dbe99a8f]ЭМ ИГИ[/b:99dbe99a8f]
|
|
|
|
|
|
национализма нам не хватает... слишком толерантные где не надо...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
слишком хорошо тоже не оч хорошо))) деб эшитгенмисиз)))
|
|
|
|
|
|
мозгов зачастую точно не хватает..
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
однозначно Культур-Мультур и образования...
|
|
|
|
|
|
[b:23be6c1006]zuu[/b:23be6c1006], у нас очень мало людей, не имеющих высшего образования))
|
|
|
|
|
|
по поводу культур-мультур согласна с Фортуной. еще нам не хватает понимания, мы немного эгоистичны
|
|
|
|
|
|
[b:c3d95ba017]Фортуна Фиделя[/b:c3d95ba017], не имеющих корочки... уровень образования низкий, в таком случае..))
|
|
|
|
|
|
для начала давайте уточним..
|
|||
|
|
|
|
Профессионалов своего дела, а точнее самого понятия "умение работать", ответственного подхода к своим обязанностям.
Уже давно пора нам отвлечься от забот по созданию иллюзорных образов самих себя в обществе и заняться делом.
|
|
|
|
|
|
[b:82ab9b2223]Джокер[/b:82ab9b2223], в том конкретном разговоре мы имели ввиду карачаевцев...а здесь , конечно же, говорим о карачаевцах и балкарцах!
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
||||
Читают тему (гостей: 1)