- Кёзюнде тереги болгъан, чёбю болгъаннга кюле эди.
- Намысы болмагъанны, сыйы болмаз.
- Ишлегенден, къарагъан уста.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Бал ашаргъа сюе эсенг, чибин ургъаннга тёз.
- Айраннга суу къош, телиге джол бош.
- Къарыусузгъа кюлме, онгсузгъа тийме.
- Атлыны кёрсе, джаяуну буту талыр.
- Тил джюрекге джол ишлейди.
- Ач къарным, тынч къулагъым.
- Ата джурт – алтын бешик.
- Агъач – джерни чырайы, кийим – эрни чырайы.
- Тойну къарнашы – харс, джырны къарнашы – эжиу.
- Сибиртки да сыйлы болду, кюрек да кюнлю болду.
- Аууздан келген, къолдан келсе, ким да патчах болур эди.
- Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
- Билимден уллу байлыкъ джокъду.
- Хата – гитчеден.
- Ач да бол, токъ да бол – намысынга бек бол.
- Адамны артындан къара сабан сюрме.
- Кёб къычыргъандан – къоркъма, тынч олтургъандан – къоркъ.
- Джолунга кёре – джюрюшюнг, джагъанга кёре – юлюшюнг.
- Чоюнну башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Джолда аягъынга сакъ бол, ушакъда тилинге сакъ бол.
- Бет бетге къараса, бет да джерге къарар.
- Аман эсирсе, юйюн ояр.
- Кюн кёрмеген, кюн кёрсе, кюндюз чыракъ джандырыр.
- Бёрю да ач къалмасын, эчки да ашалмасын.
- Ат басханны джер билед.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Шекер бла туз – бир болмаз, ушамагъан – юй болмаз.
- Таш бла ургъанны, аш бла ур.
- Джеринден айырылгъан – джети джылар, джуртундан айырылгъан – ёлгюнчю джылар.
- Сангырау къулакъ эл бузар.
- Сёз – кюмюш, джыр – алтын.
- Иги болса, тамадама – махтау, аман болса, меннге – айыб.
- Кечеси – аяз, кюню – къыш, джарлы къаргъагъа бир аш тюш!
- Юй кюйдю да, кюйюз чыкъды, ортасындан тюйюш чыкъды.
- Бермеген къол, алмайды.
- Бети – къучакълар, джюреги – бычакълар.
- Джукъу тёшек сайламайды.
- Къыз келсе, джумуш эте келеди, къатын келсе, ушакъ эте келеди.
- Тилчиден кери бол.
- Эри аманны, къатыны – аман.
- Джыланны къуйругъундан басарынг келсе, аны башы болгъанын унутма.
- Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
- Иги джашны ышаны – аз сёлешиб, кёб тынгылар.
- Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
- Итли къонакъ джарашмаз.
- Джюрекден джюрекге джол барды.
Къуранны окъугъанмысыз?/Читали ли Вы Коран?
|
очень интересно узнать соотношение :smt006 Просьба вносить свои предложения, варианты по изменению/дополнению опроса, если будут))
|
|
|
|
|
|
и автора/ов перевода, к-й читали)
|
|
|
|
|
|
вариант 2. Крачковский, Саблуков и Порохова.
|
|
|
|
|
|
6ой вариант... т.к. несколько раз начинала, но так и не дочитала...))
|
|
|
|
|
|
2
а в чем интерес?
|
|
|
|
|
|
?6, так же несколько раз начинала... последний раз дочитала, но не считаю что я что-то поняла, скорей ничего, поэтому нет.
|
|
|
|
|
|
6 - в оригинале не читала, боязно как-то.... читала в брошюрах отдельные сууры на арабском. в переводе также читала отдельные интересующие главы.
|
|
|
|
|
|
?6,к сожалению :smt012
так как несколько раз начинала читать Порохову ,но ни разу не дочитала!
Сабыра не хватает!
|
|
|
|
|
|
вариант 3. Переводы Г.Саблукова, Э.Кулиева.
|
|
|
|
|
|
[b:7f6b9900ac]Gebo[/b:7f6b9900ac], :smt017 Мне уже интересно)
|
|
|
|
|
|
[b:895e9cc99c]zuu[/b:895e9cc99c], ну раз дочитала, почему 6-й?)))
|
|
|
|
|
|
[b:ec6ebe515f]Gebo[/b:ec6ebe515f], [b:ec6ebe515f]zuu[/b:ec6ebe515f], :smt006 А чьи переводы были?))
|
|
|
|
|
|
[b:de4582797b]Къарацайлы[/b:de4582797b],
|
|||
|
|
|
|
Оригинал два раза и по разу переводы Пороховой и Кулиева, частично Крачковского.
|
|
|
|
|
|
АсСаламу алейкум, вариант 2, перевод Пороховой..
|
|
|
|
|
|
))) добавьте еще пункты: и что вы из этого вынесли для себя))
|
|
|
|
|
|
читаю пока Кулиева перевод.
не голосовала
|
|
|
|
|
|
оригинал читала как головоломку)) интересно подбирать интонацию, произношение и проч... большинство слов, конечно же, не понимала....но сам факт доставлял немала))
|
|
|
|
|
|
проголосовала за 3 вариант.переводы Крачковского,Кулиева,Пороховой.про перевод Пороховой объяснили так-так как перевод стилизован в стихотворной форме,допущены неточности.чтобы сохранить форму.в оригинале не смогла дочитать.все же страх сковывает.не могу все звуки правильно озвучить.и грамматика тяжело дается.
 в последнее время прочла,что если читать слова неправильно,можно сильно исказить смысл,и тогда чтение пользы не несет,скорее вред. как говорится,терпенье и труд иншаАЛЛАХ помогут. |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)