- Эринчекни эр алмаз, эр алса да, кёл салмаз, кёл салса да, кёб бармаз!
- Джашынгы кесинг юретмесенг, джашау юретир.
- Сабий болмагъан джерде, мёлек болмаз.
- Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
- Тенгни тенглиги джашай барсанг билинир.
- Сабий кёргенин унутмаз.
- Ёзденликни джайгъан – джокълукъ.
- Аурууну келиую тынч, кетиую – къыйын.
- Чомартны къолун джокълукъ байлар.
- Къолунгдан къуймакъ ашатсанг да, атаны борчундан къутулмазса.
- Сакъалы текени да бар, мыйыгъы киштикни да бар.
- Чалманны аллы къалай башланса, арты да алай барады.
- Ургъан суудан башынгы сакъла.
- Намысы болмагъанны, сыйы болмаз.
- Бёрю да ач къалмасын, эчки да ашалмасын.
- Бюгюн дуния кибик, тамбла ахыратды.
- Байны къызы баймакъ болса да, юйде къалмаз!
- Чарсда алчыны эл кёреди.
- Биреуге аманлыкъ этиб, кесинге игилик табмазса.
- Бал – татлы, балдан да бала – татлы.
- Джюз элде джюз ёгюзюм болгъандан эсе, джюз джууугъум болсун.
- Сабийликде юретмесенг, уллу болса – тюзелмез.
- Эм уллу байлыкъ – джан саулукъ.
- Кёкдеги болмаса, джердегин кёрмейди.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Адамгъа аман кюн соруб келмейди.
- Къыз чыгъаргъан – къызыл къымжа.
- Башланнган иш битер, къымылдагъан тиш тюшер.
- Ачыкъ джюрекге джол – ачыкъ.
- Ашлыкъ – бюртюкден, джюн – тюкден.
- Этни да ашады, бетни да ашады.
- Чыкълы кюнде чыкъмагъан, чыкъса къуру кирмеген.
- Ата Джуртун танымагъан, атасын да танымаз.
- Кечеси – аяз, кюню – къыш, джарлы къаргъагъа бир аш тюш!
- Терслик кетер, тюзлюк джетер.
- Уллу суу бла уллу ауруудан башынгы сакъла.
- Этек чакъмакълары баш джаргъан, сёлешген сёзлери таш джаргъан.
- Тёрде – темир таякълы, къаяда – чыпчыкъ аякълы.
- Эр абынмай, эл танымаз.
- Ашарыкъда сайлагъаннга – чий гырджын.
- Босагъагъа джууукъ орун болса, ашыгъыб тёрге озма.
- Айран ичген – къутулду, джугъусун джалагъан – тутулду.
- Къарт болгъан джерде, берекет болур, сабий болгъан джерде, оюн болур.
- Джолда аягъынга сакъ бол, ушакъда тилинге сакъ бол.
- Аджал соруб келмез, келсе, къайтыб кетмез.
- Агъач халкъгъа алтынды, иссиликге салкъынды.
- Аман къатын сабий табса, бий болур…
- От кюйдюрген, сау болса да, тот кюйдюрген, сау болмаз.
- Нарт сёз – тилни бети.
- Ёлюр джаннга, ёкюл джокъ.
Къуранны окъугъанмысыз?/Читали ли Вы Коран?
|
очень интересно узнать соотношение :smt006 Просьба вносить свои предложения, варианты по изменению/дополнению опроса, если будут))
|
|
|
|
|
|
и автора/ов перевода, к-й читали)
|
|
|
|
|
|
вариант 2. Крачковский, Саблуков и Порохова.
|
|
|
|
|
|
6ой вариант... т.к. несколько раз начинала, но так и не дочитала...))
|
|
|
|
|
|
2
а в чем интерес?
|
|
|
|
|
|
?6, так же несколько раз начинала... последний раз дочитала, но не считаю что я что-то поняла, скорей ничего, поэтому нет.
|
|
|
|
|
|
6 - в оригинале не читала, боязно как-то.... читала в брошюрах отдельные сууры на арабском. в переводе также читала отдельные интересующие главы.
|
|
|
|
|
|
?6,к сожалению :smt012
так как несколько раз начинала читать Порохову ,но ни разу не дочитала!
Сабыра не хватает!
|
|
|
|
|
|
вариант 3. Переводы Г.Саблукова, Э.Кулиева.
|
|
|
|
|
|
[b:7f6b9900ac]Gebo[/b:7f6b9900ac], :smt017 Мне уже интересно)
|
|
|
|
|
|
[b:895e9cc99c]zuu[/b:895e9cc99c], ну раз дочитала, почему 6-й?)))
|
|
|
|
|
|
[b:ec6ebe515f]Gebo[/b:ec6ebe515f], [b:ec6ebe515f]zuu[/b:ec6ebe515f], :smt006 А чьи переводы были?))
|
|
|
|
|
|
[b:de4582797b]Къарацайлы[/b:de4582797b],
|
|||
|
|
|
|
Оригинал два раза и по разу переводы Пороховой и Кулиева, частично Крачковского.
|
|
|
|
|
|
АсСаламу алейкум, вариант 2, перевод Пороховой..
|
|
|
|
|
|
))) добавьте еще пункты: и что вы из этого вынесли для себя))
|
|
|
|
|
|
читаю пока Кулиева перевод.
не голосовала
|
|
|
|
|
|
оригинал читала как головоломку)) интересно подбирать интонацию, произношение и проч... большинство слов, конечно же, не понимала....но сам факт доставлял немала))
|
|
|
|
|
|
проголосовала за 3 вариант.переводы Крачковского,Кулиева,Пороховой.про перевод Пороховой объяснили так-так как перевод стилизован в стихотворной форме,допущены неточности.чтобы сохранить форму.в оригинале не смогла дочитать.все же страх сковывает.не могу все звуки правильно озвучить.и грамматика тяжело дается.
 в последнее время прочла,что если читать слова неправильно,можно сильно исказить смысл,и тогда чтение пользы не несет,скорее вред. как говорится,терпенье и труд иншаАЛЛАХ помогут. |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)